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怎么继续展开。

    ??而且大家留言的重点有问题好不好？阿凛又不是主角，只是个nbcs啊，关心她挂在什么地方干嘛？大家的关注点是不是有点歪？

    ??魏灼凝有些生气，刷完评论之后下意识地看向同排的池凛。

    ??出乎她的意料。

    ??池傻子居然在做题？

    ??池凛的确在做题。

    ??昨天领教过数学的厉害，今天拿到卷子的第一时间她是有些排斥。

    ??不过带着好奇心仔仔细细看完这两道题之后，心中居然有解题的思路。

    ??她试着用电子笔在空白处演算，越算越顺。

    ??刘卉昕套了两个公式进去，发现根本和题目无关，辅助线画了擦擦了画，最后只能认命。不会做就是不会做，老话说得好，一寸光阴一寸金，不要继续浪费时间，把昨天买的指甲油拿出来试试颜色。

    ??刘卉昕手伸到书包里乱翻的时候，余光发现同桌的卷子黑压压的一片，往旁边一看，池凛真的在认真答卷，而且整张卷子写满了。

    ??刘卉昕眼睛都看直了。

    ??不要看别人的卷子。数学老师在讲台上提醒道，自己写自己的。别人的也不一定对。

    ??刘卉昕知道老师说的是自己，想要收回目光，可居然舍不得。

    ??池凛写的都是些什么鬼？

    ??数学老师能猜得到六班肯定没几个人能解出来。前两节课尖子班一班也在做这套题，第一题有一半人解出来，第二题做出来的就三个。

    ??尖子班都如此，何况六班。

    ??他其实就是想给六班敲个警钟，马上就要月考了，再不努力一点又得垫底，老旗都已经愁白了半颗脑袋。

    ??数学老师在讲台上改昨天没改完的卷子，还有5分钟结束测试的时候，发现监考系统弹出了提示，有人提前交卷了。

    ??数学老师疑惑地抬头往下扫了一眼，谁这么迫不及待交白卷？也不怕挨训。

    ??打开一看，交卷的人居然是池凛，两道题都写了，最后得出的答案是正确的。

    ??数学老师咦了一声，也不困了，挺直后背研究起解题步骤。

    ??有点看不懂这是什么天方夜谭的思路？他教数学这么多年从来没见过。

    ??可，答案真的是对的，整个逻辑看下来也能自洽。

    ??数学老师懵圈了，抱着平板直接杀到了办公室，将数学组的组长和年段几个没课的数学老师全都叫了过来，一起看古灵精怪的解题方法。

    ??这是什么方法？好像从来没有见过。

    ??公式都不对。

    ??是不是！数学老师道，可是答案对啊！解题思路清奇，感觉这学生另辟蹊径，最后又走到正确的道路上来了。

    ??一群中年人围在一块儿兴致勃勃地讨论的时候，一直沉默观察着，被称为几何怪兽的数学组组长说：

    ??她没瞎写。这不是现代的算法，用的是古法。

    ??古法？众人异口同声问道。

    ??没错，古法。我以前在算数十经里看过类似的解法，算是从九章算术中演变来的，根是九章算术的根，但是方法要巧妙很多。数学组组长跟大家讲解了一番这些公式大致是什么意思，和现在的哪些公式相对应，以及解题的思路是如何变形的

    ??在场的都是学数学的，一点就通，通了之后更觉得不可思议。

    ??大家问六班数学老师：这是你们班谁做的？是那个数学课代表吗？

    ??不是。是池凛。

    ??谁？池凛？

    ??那个有名的非主流学渣？

    ??她？不是吧

    ??数学老师指着卷子左上角：真的是她，看，写着名字呢。

    ??数学组组长对这事儿非常感兴趣，这年代还有高中生用古法解题。让他下课后把池凛叫过来，当面再做一题。

    ??池凛被通知下课后去办公室一趟的时候，已经想到是什么事了。

    ??她在考虑要不要藏拙，锋芒毕露的话会不会对她造成什么不太有利的影响。

    ??可是根据这一天多来的观察和刚才刘卉昕所说，能够大概知晓，这是一个彰显个性的年代。如果说她不将自己的实力展现出来的话，很容易被泯灭在芸芸众生之中。

    ??如果能让女皇看到自己，有可能激发她前世的记忆。一旦拥有双向感应，便能增加多一份的希望。

    ??想要达成这一目的，有一定的知名度或许是条捷径。

    ??池凛决定，去。

    ??第四节课下课之后池凛去办公室了，六班的几个男生跟在她身后，围在办公室门口偷听。还有的扒着比脑袋还高的窗户做引体向上，用生命在围观。

    ??几个数学老师